Penser le monde "après-demain" : L'école

  • Ateliers de la pensée
Archive 2018

Avec la Revue du Crieur / Mediapart

Où se forge l’école du futur, entre neuro-éducation et pédagogie réinventée ?

Penser le monde "après-demain" : L'école © DR

Infos pratiques

Présentation

Dans son livre, L'école du peuple, Véronique Decker constate que le présent d'une école en Seine-Saint-Denis ressemble parfois davantage à un « retour au XIXe siècle » qu'à la perspective d'une éducation de qualité pour tous. Faut-il réinventer une pédagogie alternative aujourd'hui ? Les promesses des neurosciences sont-elles des mirages ?

Distribution

Avec Véronique Decker, directrice d'école à Bobigny
Animé par Joseph Confavreux

En photos

Site Louis Pasteur de l'Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse © Christophe Raynaud de Lage

En vidéo